Is de RET-methode ook geschikt om aan jonge kinderen te leren of aan kinderen met leerproblemen?
Kinderen kunnen vanaf een jaar of 7 bewust hun gedachten vormen en nog iets jonger kunnen ze oorzaak en gevolg meestal herkennen. Dat zijn beide voorwaarden om met RET te kunnen werken. Vanaf die leeftijd kun je dus in principe de RET-methode toepassen. Als je met jonge kinderen werkt of met een bepaalde doelgroep, dan kun je de lesstof makkelijk aanpassen. Je kunt werken met icoontjes of illustraties, werkbladen, metaforen, aansprekende voorbeelden, spelletjes, simpel taalgebruik. Dit tast de kern van de RET-methode niet aan. Je krijgt tijdens de RET-cursus ook digitaal werkbladen aangeleverd, die je naar eigen inzicht kunt aanpassen. Ook voor veel leerlingen met leerproblemen is de RET-methode geschikt. Natuurlijk niet voor iedereen. Geen enkele methode is voor iedereen geschikt. Hoe meer je zelf de enorme impact van je gedachten beseft, hoe creatiever je wordt in het bedenken van mogelijkheden. Je kunt de lesstof van de RET-methode gemakkelijk aanpassen aan je doelgroep en er zelf hulpmaterialen bij bedenken om het te verduidelijken.